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产学研用协同创新,陈宇飞受邀为浙江财经大学研究生进行专题讲座

今日,融象数科创始人、总裁陈宇飞受邀在浙江财经大学进行专题讲座,围绕数字经济发展趋势与企业人才需求等主题,为数据科学学院、信息管理与人工智能学院的在校研究生提供培训指导。




△ 坐满学生的授课教室


当前数字经济蓬勃发展,农业、工业、服务业的数字经济渗透率稳定提升,各地区数字经济的产业规模不断扩大。数据显示,产业数字化的规模在数字经济中的占比已经超过80%,成为数字经济新增长极。浙江产业数字化增加值规模超过2万亿元,远超全国平均水平。


随着浙江进入数字经济“一号工程”2.0版阶段,浙江省就保持数字经济前列优势做出了重要部署。强调加快建设数字浙江,推进全省改革实现新突破,加快构建“1+5+2”工作体系,搭建好数字化改革“四梁八柱”。确定了“到2022年,浙江数字经济增加值要达到4万亿元以上,占全省国民经济生产总值比重超过55%”的发展目标。


陈宇飞在演讲中指出,面对当前的产业态势和发展趋势,企业对于数字化人才的需求持续走高,特别是在产业数字化和数字产业化领域,大量有转型需求的传统企业和数字化产业企业发力数字人才队伍建设。其中,根据数字化能力要求差异,应用场景的不同,可以将数字化人才分为数字化管理人才、数字化应用人才、数字化专业人才。



△ 融象数科创始人、总裁陈宇飞


整个讲座精彩纷呈,掌声不断,同学们纷纷表示深受触动,受益匪浅。有同学说道:“通过这次讲座的学习,让我更加深入了解了社会经济发展形势和所学专业的未来发展前景,自身学术视野得到了进一步的拓展,对未来的职业发展方向有了更加清晰的认识和更大的信心。”


数字经济成为信息技术学科发展的新机遇,企业对于人才需求的变化也更加显著,同时也对于数字经济人才提出了更多维度的能力要求。融象数科作为业内领先的产业数字化解决方案提供商,持续关注数字经济人才的挖掘与培育。企业基于产学研用协同创新的发展思路,推出了数字人才整体培养方案。


融象数科一方面通过与研究机构、高校成立“融象产业研究院”“大数据联合实验室”,联合产学研力量,鼓励数字化专业人才对新技术、新产品、新生态的探索,另一方面,在企业内部,建设学习型组织生态,通过共享平台,推动团队竞争力持续提升,促进数字化应用人才在不同应用场景中深入学习,将产学研用紧密结合,多层次、多模式的沉淀产业人才与技术优势。


目前,融象数科的研发团队人员占比已经超60%,包括中科院博士团队,硕士研究生占比超15%,创新搭建多种AI算法模型与专家模型,专注技术研发与创新,注重客户体验与产品表达,为融象数科提供优秀的数字科研技术支持。


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